弘前医療福祉大学 保健学部 看護学科

お知らせ

看護学科の特徴

ホスピタリティー精神を基盤に看護を実践的に学ぶ

臨床実践能力を高める

看護師や保健師の活躍の場は地域に拡大し、対象者を適切に把握・正しい判断・適切な支援を行う臨床実践能力が求められています。

看護学科ではシミュレーターを積極的に活用した演習や、「ホスピタリティー精神」という建学の理念のもとに、地域住民との交流を通して、健康の保持増進や疾病予防の大切さを実践的に学んでいます。

学べる職種

看護師

看護師は、人々の健康的な生活を支援するために、病院・施設や自宅で療養している方々に対し、診療の補助や日常生活の援助を行います。

保健師

人々がより健康的な生活を送るために、地域住民の保健指導や健康管理行います。個人の健康相談や生活改善のためのアドバイスやサポートなども行います。

取得できる資格・学位

取得できる資格

  • 看護師(国家試験受験資格)
  • 保健師(国家試験受験資格)

取得できる免許

  • 養護教諭二種免許
  • 第一種衛生管理者免許

*養護教諭二種免許及び第一種衛生管理者免許は保健師資格取得後、申請によります。

取得できる学士

  • 学士(看護学)

アドミッションポリシー

1.求める学生像

看護,保健等に深い関心があり,研究的態度と自主性をもって学習できる以下の学生を求めます。

  1. 将来,看護職として,人々の健康生活に貢献したいと考えている学生
  2. 地域活動などを通して,主体性を持って多様な人々と接することができる学生
  3. あらゆる事象に対して,知的探究心をもって自主的に取り組むことのできる学生

2.入学までに身につけておいてほしいこと

  1. 看護職として人々との良好な関係性を築くために必要なコミュニケーション能力の基盤となる語学力
  2. 看護学を学ぶために必要な基礎学力
  3. 健康的な生活習慣

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カリキュラム

カリキュラムポリシー

看護学科では,「卒業認定・学位授与の方針」に定めた学修成果を達成するため,以下の方針に従って体系的・順次的な教育課程を編成し実施する。

  1. ホスピタリティー精神を基盤とした豊かな人間性を身に付け,看護職としての「知識」,「技術」,「態度」を学ぶために,教養科目には,「生命と人間の理解」,「人間と生活の理解」,「健康と環境の理解」,「科学的思考の基盤」,「言語とコミュニケーション」の5分野で構成する科目を配置した。
  2. 入学早期から看護学への関心を高めるとともに,専門分野で必要な知識・技術を修得し,問題を解決することができる能力を身に付けるために,「専門基礎科目」,「専門科目」を1年次から取り入れ,基礎から応用へと看護学を学べるように配置した。
  3. 保健・医療・福祉システムの中で,専門領域の他職種との連携・統合活動の重要性を理解し,専門職としての基礎的能力を育成するために,専門基礎科目は,「人間の身体と精神の理解」,「健康・疾病・障がいの理解」,「健康維持・回復支援」を配置した。
  4. 専門科目は,看護職として,対象や地域特性を十分に理解し,人々の健康を支援する方法を探求することができる能力を身に付けるための科目である。人々の身体的・精神的・社会的状況を観察・判断し,状況に応じた適切な対応ができる看護実践能力を身に付けるために「看護実践能力の基盤」と「看護実践能力」の2分野に構成した。
  5. 保健師国家試験受験資格が得られる公衆衛生看護学教育は選択制とし,保健師,看護師それぞれの基盤となる科目や連携共働する科目は1年次に,公衆衛生看護学教育の専門科目は,2年次から4年次に配置した。

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その他詳細等ご覧になりたい方はこちらへ https://university.hirosakiuhw.jp/pdf/25HUHW_Syllabus_ns.pdf

老年看護学概論

高齢化が進んだ我が国において、病院でも地域でも高齢者と関わる機会が多くなっています。老年期はこれから先のこと、未知なる世界です。高齢者疑似体験では、加齢に伴うさまざまな特徴を理解し高齢者に必要な援助を考えます。さらに、保健医療福祉制度について理解を深め、高齢者がより良く暮らすために必要な基礎知識や看護援助を習得する科目です。

母性看護学方法論

母性看護学は思春期から老年期の女性とその家族への幅広い支援について学ぶ科目です。本学の母性看護学実習では病院はもちろんこと、こども家庭センターや助産院での実習を通して、地域における母性看護活動を学ぶ機会を増やしています。
母性看護学方法論では、病院で遭遇する場面を想定したシミュレーション教育や赤ちゃんの沐浴など反復トレーニングを導入し、安心と信頼を届けられるように学習しています。

ディプロマポリシー

看護学科は,所定の卒業所要単位を修得し,以下の能力を身に付けた学生に「学士(看護学)」の学位を授与する。

  1. 看護における専門分野の実践に必要な知識・技術を体系的に修得し,問題を分析し解決する能力と地域の保健・医療・福祉の向上に貢献できる看護実践能力を身に付けている。
  2. 人間の尊厳を理解し,倫理観とホスピタリティー精神に基づいて行動する能力を身に付けている。

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教室の紹介

基礎・成人看護学実習室

ベットメイキングや血圧測定、清拭などの実習を行います。

母子看護実習室

新生児のバイタルサイン測定や沐浴などの技術習得、妊婦健診や小児のプレパレーションなどのロールプレイを行います。

学生紹介

對馬 優斗

木造高校出身

Q 1年次でどんなことを勉強した?楽しかったことや大変だったことは?

入学してすぐは、毎日が新しいことだらけで正直ついていけるか、不安ばかりでしたが、友人ができてからは毎日が充実し、とても楽しい大学生活を送っています。1年次の大学生活のなかで一番楽しかったことは、体育大会です。体育大会前の練習期間は交友関係を深めることができ、本番当日は希望する種目に出場し、みんなで応援したことが一番楽しい思い出となりました。

村木 陽哉

大館国際情報学院高校出身

Q 次の目標は?

4年次では卒業研究や総合実習があり、就職活動に向けての取り組みが始まります。また、国家試験合格に向けて、学習を深める必要があると感じています。そのため、来年は目の前にある課題に取り組みながら、実習で学習不足と感じたところは復習し、講義、研究、実習が両立できるように学習方法を工夫したいと思います。最後の大学生活を大切にしながら、国家試験合格に向けて頑張ります。

就職先

就職支援室は、弘前医療福祉大学/短期大学部の学生の就職活動をサポートしています。
将来を見据え、自分の進路を考える場として活用してください。